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名称: 移民工作的“学”与“做”
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移民工作的“学”与“做”
2016-12-02           来源: 【字体:   打印


  (作者:尹晓杏)党章党规和习近平总书记系列重要讲话,在全党掀起了学习的热潮,这与移民政策法规的学习宣传、贯彻落实,要求是一致的。

  一、移民政策法规与党章党规融会贯通学。

  学习教育的首要任务就是学习,把移民政策法规和党章党规、习近平总书记系列重要讲话,学得深入,达到真学、真懂、真用。

  1、坚持系统学,做到“学全”。学党章党规、学系列讲话和学移民政策法规,不能“只见树木,不见森林”,必须坚持系统学习。经过60多年水库移民的实践,我国水库移民工作已初步形成一套行之有效的政策法规体系,既系统学习移民法律法规体系,又学习搬迁安置、后期扶持和库区建设基金等移民政策。既学习党章党规中党的干部、党的纪律等内容,也学习党的基层组织、违纪行为处分等内容;既学习习近平总书记在经济、民生、改革等方面的重要讲话,又学习在军事、外交、稳定等方面的重要讲话。当前,蓝山正在新建大(二)型毛俊水库,更要学习贯彻我省的1+1+11搬迁安置政策管理体系。通过系统性、整体性学习,更加全面、准确地把握每个章节、每条规定、每篇讲话、每个政策法规的精髓和内涵。

  2、坚持深入学,做到“学透”。移民工作政策法规,是我们开展移民工作和依法行政的依据。党章党规,是中国共产党“立党为国,执政为民”的根本,更是党的最根本章程。习近平总书记系列讲话是与时俱进、顺应国情的马克思主义,教会我们在当代中国如何具体问题具体分析、解决现实问题。既坚持原汁原味学,原原本本、逐条逐句学,从源头上直接领悟精髓所在,实现学原文、读原著、悟原理;又坚持“课外辅导”学,认真研读各类权威解读资料,借助“外脑”解读分析,实现从表及里、由浅入深,提升领悟层次和水平,增强贯彻落实移民政策法规和尊崇党章、遵守党规、践行重要讲话精神的自觉性,增强依法行政的能力。

  3、坚持结合学,做到“学活”。学习是一个循序渐进的积累和结合的过程。结合移民工作实践学,把移民工作政策法规的学习宣传,贯穿学习教育始终,增强学习的针对性和实效性,让学习从“虚”变为“实”。结合历史学,把党章党规和重要讲话与党的发展历程结合起来学,把移民政策法规与60多年水库移民的实践结合起来学,在学习历史中深化理解、领悟源头精髓,让学习从“孤立”变为“整体”。结合案例学,正反案例是生动的教材,能告诉我们哪些可以做,哪些不可以做,让学习从“无形”变为“有形”。结合问题学,立足本职工作,带着实际问题学,有针对性地解决工作上的热点和难点问题,让学从“抽象”变为“实在”。

  二、移民工作创先争优与合格党员有机结合做。

  工作的创先争优和做合格党员,是我们党的先进性的具体体现。

  1、移民工作创先争优贵在抓落实。抓落实是一切工作的“生命线”。移民工作创先争优就是要提高服务质量和提高工作效率。以银行“一卡通”形式,按季度发放后扶直补资金,及时落实移民直补政策;在项目前期工作充分尊重移民意愿的基础上按程序及时编制、呈报移民后期扶持项目年度计划。严格实行县级报账制度,强化项目资金管理,确保移民资金专款专用。大力扶持移民产业开发和基础设施建设,认真开展移民培训工作,扎扎实实为移民办实事好事。今年,蓝山安排项目计划65个,目前已验收项目36个,开展实用技术培训移民180人,转移就业培训移民16人。

  2、“四讲四有”体现了合格党员的实践要求。毛泽东、邓小平等老一辈党的领导人,都对合格党员的要求有过很多相关论述,这与党中央通过开展“两学一做”学习教育,让广大党员做“四讲四有”合格党员是一致的,这是新形势下,合格党员的基本要求,为广大党员行事做人,提供了时代标准和行为标尺。“四讲四有”是一个内涵丰富的有机整体,每个“讲”、每个“有”,都来源于党章、依据于党章,是对党章精神和规定的高度凝练和集中表达。这要求我们入脑入心,把党章党规和习近平总书记系列讲话学习贯彻好,把“四讲四有”的具体要求落实到日常学习、工作和生活中。

  3、坚守纪律底线,树立工作标杠。中共中央印发以道德为“高线”的《中国共产党廉洁自律准则》和以纪律为“底线”的《中国共产党纪律处分条例》,要求党员干部时时处处以《准则》和《条例》为镜,进一步把党章党规党纪内化于心、外化于行。当前,我省开展了“雁过拔毛”式腐败问题专项整治工作和移民资金管理使用专项治理工作,通过自查自纠和整改,建章立制,确保移民资金使用管理高效、安全、规范,确保移民工作依法行政。

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